读、听、说、写、评、趣——我的作文指导训练系列
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1宗云.靓词妙语铸华章——作文语言亮点之打造·词语篇[J].作文与考试（初中版）,2009(1):49-51.
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2李祖贵.“自然、社会、人生”作文训练系列[J].中学语文教学参考（教师版）,2000(8):60-61.
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3刘竹君.阅读教学中“整体感知”的误用和适用[J].中学语文（教学大参考）（上旬）,2010(1):13-15.
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4王昆建.写作训练系列化初探[J].昭通学院学报,1991,28(3):12-16.
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5朱剑平.培养农村小学生思考习惯的实践[J].现代教学,2009(1):71-72.
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6全国中学十佳文学社——翠园文学社简介[J].全国优秀作文选（初中）,2003(2):7-7.
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7高志武.训练系列(九)[J].父母必读,1996,0(9):11-12.
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8宋忠绪.“分层练习”数学课堂教学例谈[J].考试周刊,2010(34):88-88.
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9李玉华.教学模式的理论与实践(八) “读写结合,系列训练”作文教学模式初探[J].辽宁教育,1998,0(9):27-28.
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10李祖贵.自然、社会、人生作文训练系列[J].中学语文（教师版）,2000,0(12):38-40.
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