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初中骨干教师成长规律研究
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摘要
一、课题的提出:中小学教师在深化基础教育改革,提高教育质量中起着主导和决定作用,高素质的人才必须依靠高素质的教师来培养。骨干教师是教师队伍中的中坚力量。在学校教育和教学工作中起着主要作用。骨干教师的数量和质量体现着教师队伍的总体水平.关系着教育质量的高低,关系着基础教育改革的成败。所以,全面选拔、培养大批骨干教师.充分发挥骨干教师的人才优势,是继续教育的一个重要内容.是落实国家'建设一支素质优良、结构合理的中小学师资队伍'这一战略目标的一项重点工程。
作者
周立耕
严建成
汪晓明
马文龙
机构地区
浙江师范大学衢州进修部
出处
《师资培训研究》
2002年第1期16-19,共4页
关键词
初中
骨干教师
成长规律
教师培训
基础教育改革
文献研究法
分类号
G635.12 [文化科学—教育学]
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