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优化课堂教学的几个策略 被引量:4

Some tactics of optimizing classroom tecahing
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摘要 优化课堂教学是提高教学质量的根本保证。本文从实践和理论两方面探讨了优化课堂教学的几个行之有效的策略:优化教学目标要求,改善课堂教学的控制性;优化教学结构安排,提高课堂教学的科学性;优化教学逻辑过程,增强课堂教学的协调性;优化导学关系,加强课堂教学的主体性;优化教学方法,强化课堂教学的艺术性。
作者 吴碧林
出处 《教育探索》 北大核心 2002年第2期66-67,共2页 Education Exploration
  • 相关文献

参考文献1

  • 1段志贵.《课堂教学要善于处理学生"学"的信息》[J].职业技能教学,2000,(12).

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