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高师学生钢琴演奏的风格感问题
On the Sense of Stylistic Piano Performance of the Normal College Students
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摘要
在高师钢琴教学中 ,应先论述风格的定义 ,并从形与神两个方面讨论风格的内涵。然后从由模拟到感悟两个层次提出培养高等师范学生风格感的具体要求。提出风格感就是音乐感的命题。
作者
徐守谦
机构地区
兰州师范高等专科学校
出处
《甘肃高师学报》
2002年第3期118-119,共2页
Journal of Gansu Normal Colleges
关键词
高师
学生
钢琴演奏
风格感
形
神
价值
真实
生动
钢琴教学
音乐感
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
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夏晓蓉,王晶.
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黄晓望,刘超.
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甘肃高师学报
2002年 第3期
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