地理教学中对学生学习策略的指导
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1龚娟熙.论化学学习过程中的记忆编码策略[J].中学化学,2010(10):1-2. 被引量：1
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2马雪梅.解复数问题常用策略[J].高中数理化（高二版）,2008(5):13-14.
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3盛燕红.高中英语合作探究学习探讨[J].考试周刊,2008,0(45):87-88. 被引量：1
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4孔珍.高中英语口语教学策略研究[J].考试周刊,2015,0(36):102-102. 被引量：1
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5陈秀凤.英语学困生的成因及转化策略[J].都市家教（下半月）,2011(9):256-257.
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6袁竞成.从近几年高考谈选修内容的学习策略[J].中学生数理化（高二数学、高考数学）,2006(7):17-19.
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7依兰.中学生英语口语表达中存在的问题及对策[J].中小学教师培训,1997(3):38-38.
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8黄京鸿.把认知策略作为地理教学的重要目标[J].西南师范大学学报（自然科学版）,2002,27(3):445-450. 被引量：3
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9蔡志坚.“作文选”,也是很好的课外读物[J].江苏教育（小学教学）,2009(3):31-31.
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10张月.元认知策略下的英语阅读教学探究[J].边疆经济与文化,2012(12):121-122. 被引量：1
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