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谈高校课程建设目标管理
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摘要
高校课程建设目标管理主要应抓好三个方面的工作 :⑴课程建设目标管理的数据化 ;⑵课程建设目标管理的过程化 ;⑶课程建设目标管理的标准化。
作者
张翠玲
机构地区
常熟高等专科学校教务处
出处
《常熟高专学报》
2001年第6期112-114,共3页
Journal of Changshu College
关键词
高校
课程建设
目标管理
数据化
过程化
标准化
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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常熟高专学报
2001年 第6期
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