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培养学生思维能力的几点尝试
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摘要
培养学生思维能力是中学数学教学的首要任务。为此 ,文章认为可采用抓“双基”、“一题多解”和“多题一解”的方法。
作者
鞠仕界
机构地区
达县三中
出处
《达县师范高等专科学校学报》
2002年第2期91-92,共2页
Journal of Daxian Teachers College
关键词
学生
思维能力
一题多解
多题一解
中学
数学教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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达县师范高等专科学校学报
2002年 第2期
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