期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
应将运用汉语的能力作为培养的重点——教育部民族教育司负责人谈新修订的《全日制民族中小学汉语教学大纲》
原文传递
导出
作者
徐学文
机构地区
内蒙古教育出版社
出处
《中国民族教育》
2002年第3期9-10,29,共3页
Ethnic Education of China
关键词
全日制民族中小学汉语教学大纲
语文教学
特点
汉语能力
能力培养
分类号
G759.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
金花.
加强语言实践 提高汉语教学水平——《全日制民族中小学汉语教学大纲(试行)》小学阶段要求解读[J]
.中国民族教育,2002(6):24-25.
2
朴泰秀.
把握新教材特点 搞好汉语文教学[J]
.中国民族教育,2004(6):24-25.
3
陈晓娜.
东北三省蒙古族学校初中汉语教材建设面临的新挑战[J]
.中小学教学研究,2006,7(10):10-11.
4
巴桑普赤.
浅谈如何提高农牧民子女的汉语综合运用能力[J]
.快乐阅读(开心辞典)(上),2011(21):53-54.
中国民族教育
2002年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部