激发兴趣 变被动为主动——案例法在“公共关系学”教学中的应用
被引量：1
出处
《中国林业教育》
2002年第2期54-55,共2页
Forestry Education in China
二级引证文献3
-
1余靖,曾真,林岷.类比教学法在病理生理学教学中的应用[J].中华医学教育杂志,2021,41(11):995-998. 被引量：6
-
2施万印,张秀金,范靖.流程化分层式思维导图在原发性肝癌介入治疗教学中的应用[J].中国继续医学教育,2024,16(3):129-133.
-
3张皓云,王孝文,陈燕春,王凤斌.非医学专业基础医学概论课程教学改革探讨[J].中国组织化学与细胞化学杂志,2015,23(3A):288-290. 被引量：5
-
1孟阳.对公共关系案例教学的几点思考[J].新课程（教育学术）,2009,0(4):95-95. 被引量：2
-
2卢瑜.案例法在统计教学中的应用[J].运城学院学报,2000,20(S1):46-48. 被引量：1
-
3王文竹.谈谈案例法在教学中的应用[J].职业教育研究,2004(10):62-62. 被引量：7
-
4欢迎订阅2010年《少年儿童研究》家教版[J].少年儿童研究,2009,0(12X):2-2.
-
5欢迎订阅2010年《少年儿童研究》家教版[J].少年儿童研究,2010,0(4X):2-2.
-
6欢迎订阅2010年《少年儿童研究》家教版[J].少年儿童研究,2010,0(3X):2-2.
-
7欢迎订阅2010年《少年儿童研究》家教版[J].少年儿童研究,2010,0(2X):2-2.
-
8王琪延,郭茜.从时间分配看青少年生活方式[J].中国统计,2007,22(9):27-27. 被引量：3
-
9王琪延,郭茜,CFP（图）.从时间分配看青少年生活方式[J].中关村,2008(5):38-39. 被引量：3
-
10李舍.琴弦人生[J].思维与智慧,2005(12):32-32.
;
