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如何对“优生”进行“挫折教育”

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作者 吉酒军
机构地区 阳城县桑林中学
出处 《教育督导与评估》 2002年第2期40-41,共2页
关键词 中小学 “优生” “挫折教育” 差生 可行性 客观性挫折 主观性挫折
分类号 G631 [文化科学—教育学]
教育督导与评估
2002年 第2期

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