摘要
在过去的几个世纪里,美国的高等院校(colleges anduniversities)之所以具有巨大的弹性,能够适应新的社会需求,是因为美国的高等院校特别具有企业精神(entreprene-urial)。教学人员可以用十分灵活而又新颖的方式朝不同的目标迈进,他们不但有这样做的自由,而且这样做还受到鼓励和奖励。今天,在一个前所未有的变革时代,我们面临的挑战就在于利用这种能量和创造性,
出处
《世界教育信息》
2002年第5期19-21,共3页
Journal of World Education
