1919~1949年中国教育科学的初步发展
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
2002年第1期58-60,共3页
Education Review
-
1面向21世纪的中国教育科学(笔谈)[J].教育研究,1999,20(6):18-27.
-
2刘尧.中国教育科学研究的反思与改造述评[J].当代教育科学,2004(9):3-10. 被引量:8
-
3关于举办第十届全国优秀教师、班主任、校长评选活动的通知[J].湖北教育,2014(3):37-37.
-
4苗作斌.面向21世纪中国教育科学发展的思考[J].教育研究,1999,20(6):7-10.
-
5王湛.加强领导 把握规律 发展和繁荣教育科学[J].教育研究,2004,25(1):3-5. 被引量:1
-
6周彦.2003年底:聆听教育科研的声音[J].基础教育(重庆),2004(1):6-10.
-
7《中国教育科学》征稿、征订启事[J].中国教育科学(中英文),2014(3):241-241.
-
8《中国教育科学》征稿、征订启事[J].中国教育科学(中英文),2014(1):205-205.
-
9刘尧.中国教育科学的回顾与展望——评《迈向21世纪的中国教育科学》[J].华中师范大学学报(人文社会科学版),1999,38(5):155-157.
-
10周彬,范并思.变革时期的中国教育科学——来自社会科学报刊文献的统计分析[J].教育评论,1998(4):1-5. 被引量:2
;