出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
2002年第1期76-77,共2页
Education Review
同被引文献15
-
1魏正珠.提高大学生英语听力水平的难点与对策[J].福建商业高等专科学校学报,2004(3):49-50. 被引量:4
-
2杨蓉.影响提高英语听力水平的非语言因素[J].外语界,1994(4):32-34. 被引量:64
-
3朱建芳.初中英语教学浅谈[J].新课程学习,2010(6):77-77. 被引量:1
-
4丰玉芳.图式理论与英语听力理解[J].江苏外语教学研究,2001(1):60-65. 被引量:76
-
5杨宇学 ,彭祥英 .从英语口试谈中学生英语口语的问题与对策[J].中小学外语教学,2005,28(9):1-5. 被引量:6
-
6闫毓芳.浅谈大学生英语听力水平的提高[J].中北大学学报(社会科学版),2005,21(4):65-66. 被引量:10
-
7黄盛.再探听力学习策略训练模式[J].中小学英语教学与研究,2006(6):47-50. 被引量:11
-
8刘英红.英语听力障碍浅析[J]现代外语教学,2000(04).
-
9包育彬.中学英语教学策略与艺术[M]长春:东北师范大学出版社,2001.
-
10刘英红.英语听力障碍浅析[J]现代外语教学,2000(04).
引证文献8
-
1李宇.《新目标》英语听力的制约因素及教学策略[J].语数外学习(高中版)(下),2013,0(1):129-129.
-
2杨娟娟.浅谈初中英语听力的障碍及对策[J].甘肃农业,2005(6):97-98. 被引量:4
-
3杨小璇.浅析听力教学面临的困境及改进措施[J].世纪桥,2007(6):137-137. 被引量:1
-
4史美娟.浅谈“人机对话”背景下英语听说教学的尝试[J].英语广场(学术研究),2012(5):164-165. 被引量:3
-
5蔡金总.以话题模块指导初中英语听力教学实践[J].新课程(下),2012(12):94-94.
-
6冯昵.如何开展高效的初中英语听力教学[J].英语广场(学术研究),2012(4):141-142. 被引量:1
-
7王小芳.如何有效提高听力理解应试能力[J].青年文学家,2009,0(24):95-95.
-
8章巧玲.论体验式教学在初中英语听力教学中的应用[J].中学英语之友(新教材初三版),2011,0(1X):9-9. 被引量:3
二级引证文献12
-
1陈静.多管齐下优化听说——浅谈人机对话背景下的英语听说教学策略[J].新东方英语(中英文版),2018(10):102-102.
-
2丁绚.浅论影响英语听力教学效果的因素及其功能[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2009,6(12):199-200.
-
3戚天胜.提高中学生英语听力能力之我见[J].中学生英语(中旬刊),2011(10):5-6. 被引量:1
-
4王琼.初中英语教学中学生听力能力的提升策略[J].中国科教创新导刊,2012(24):77-77. 被引量:1
-
5宰晓琴.在初中英语教学中融入体验式教学[J].新课程(教研版),2012(9):81-81.
-
6张燕飞.探究初中英语听力教学的有效方法[J].文理导航,2013(19):63-63. 被引量:1
-
7高鹏.浅谈英语教学中学生自主学习能力的培养[J].学周刊(中旬),2013(9):96-96.
-
8孙玉亚.人机对话背景下初中英语听说教学的实践与构思[J].文理导航(教育研究与实践),2018,0(3):3-3. 被引量:1
-
9刘颖霞.中考英语人机对话考核特点及训练研究[J].学周刊,2021(14):63-64.
-
10唐静静,周容宇,穰灿灿,李映瑾,贺媛.数字化平台下大学英语听力能力的培养[J].海外英语,2022(11):136-137.
-
1段玉兰.初中英语听力教学初探[J].东西南北(教育),2011(4):121-121.
-
2刘立平.浅谈中学英语教学如何培养学生的听力[J].天津市教科院学报,2000,12(1):47-48.
-
3徐群.小学英语教学中的听力培养分析[J].校园英语,2016,0(5):102-102. 被引量:2
-
4陈文.关注小学生听力培养:小学语文教学听力训练研究[J].新课程(小学),2015(9).
-
5王立新.浅谈英语四种能力的培养[J].河北教育,2005(14):80-81.
-
6张军.提高学生英语听力能力之我见[J].考试周刊,2014,0(86):80-80.
-
7李红岩.重视英语听力培养提高学生语言才能[J].成才之路,2013(21):27-27.
-
8刘宇怀.小议初中生英语听力能力的培养策略[J].考试周刊,2016,0(74):113-113.
-
9钱欣.初中英语听力作业的设计及应用初探[J].课程教育研究,2015,0(33):88-89.
-
10陆耀芳.切实加强高年级学生的听力训练[J].上海教育,1998(12):45-46.
;