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初中数学数形结合初探
被引量:
3
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摘要
数形结合是中学数学教学中极其重要的一种科学方法,这不仅能培养学生的积极创新思维精神,而且能大大提高学生的快捷解题能力。
作者
钱世会
机构地区
邢台市八中
出处
《教育实践与研究》
2002年第6期61-61,共1页
Educational Practice and Research
关键词
数形结合
数学教学
思维工具
中学教育
解题能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究
2002年 第6期
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