逆向思维与数学解题

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摘要心理学把从对立的角度上去考虑问题的思维方式叫逆向思维;逆向思维能力是指从正向思维序列到逆向思维序列的转换能力,这种思维方式和能力是思维的创造性和独创能力的基础,在教学中我们要注意引导学生进行逆向思维,培养学生的逆向思维能力,这样不但可以加深学生对各类可逆知识的理解,提高其应用的灵活性,更有助于发展学生思维的敏捷性和深刻性.本文就数学教学和解题中如何引导学生逆向思维,谈谈个人看法.

作者朱明辉

机构地区广东省东莞实验中学

出处《河北理科教学研究》 2002年第2期37-40,共4页

关键词逆向思维中学教育概念教学数学教学解题技巧解题方法

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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