化学课堂教学基本要素浅析
出处
《山东教育》
2002年第3期41-41,42,共2页
-
1吴大钟,胡蓉华.教材起点高考落点--以一道探究题为例谈教材开发之于高考的现实意义[J].中学数学教学参考,2013(9):45-47. 被引量：2
-
2姚菁.高职基础化学课程特色教材开发探析[J].经营管理者,2013(31):346-346.
-
3黄少云,周红,潘志权,向建敏.工科化学化工实践-实验教学模式探讨[J].大学化学,2009,24(2):27-29. 被引量：13
-
4杨海贵,植中强,李红缨.无机化学课程教学内容及教法改革探索[J].广州化工,2008,36(1):63-64. 被引量：5
-
5李永明,牛德敏.分析化学实验教学改革的探讨[J].武汉工业学院学报,2002,21(1):108-109. 被引量：2
-
6钟育均.“化学键”教学方法探析[J].内江科技,2007,28(8):157-157. 被引量：2
-
7仲生国.中学化学中的置换反应及教学方式探索[J].新课程,2017,0(6):93-93.
-
8刘昌吉.高中化学实验校本课程开发与实施[J].新课程学习,2014(1):2-3.
-
9李贵香,王秀红.新课标下山东省高中化学实验教学情况的调查与分析[J].化学教育,2008,29(7):48-51. 被引量：21
-
10周枫.中学化学教学中培养学生创新能力的方法[J].中学时代（理论版）,2013(5):41-42.
;
