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把握新教材特点 弘扬新教学理念──对华师大版初中历史实验教科书的初步认识
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摘要
华东师范大学版新编历史教科书,是全国新教材实验区2001年秋开始正式使用的教科书之一。如何全面深刻地把握新教材的特点,弘扬新的教学理念,是新一轮课程改革成败的关键。在此以《中国历史》初中一年级(七年级)(上)为例,谈一下新教材自身的特点和隐含在其中的新理念,并结合我们自身的教学实践,谈一下自己对新教材初步的认识。
作者
魏效冰
机构地区
高密市向阳中学
出处
《山东教育》
2002年第11期31-33,共3页
关键词
教材特点
教学理念
历史实验教科书
初中教育
历史教学
分类号
G633.5 [文化科学—教育学]
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山东教育
2002年 第11期
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