从即兴表演看幼儿的创造性表现
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1钟敏,谢汝莉（图）.激发兴趣 乐于绘画[J].今日教育（当代幼教）,2006(11):21-21.
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2李笑涵.如何培养小学生美术创新能力中巧用现代教育技术[J].知识经济,2009(7):135-135. 被引量：1
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3王志磊.教师在培养学生创造性思维中应该怎么做[J].考试周刊,2011(92):221-221.
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4吴晓欢.浅谈小学音乐课上的情感教育[J].都市家教（上半月）,2012(2):220-220.
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5孙津津.浅谈在美术活动中培养幼儿的想象力与创造力[J].新课程（小学）,2014,0(10):68-68.
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6徐群.听说法和认知法的对比分析及对中学英语教学的启示[J].大众文艺（学术版）,2010(24):318-319. 被引量：2
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7石燕.小区域 大视野——浅谈美术区域中幼儿的个别化探索活动[J].基础教育参考,2016,7(21):45-47.
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8王翔翔.正确对待幼儿的创造性表现[J].新课程（下）,2005,0(8):50-50.
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9吴连琴.由幼儿的创造性表现常被误解而引发的思考[J].幼儿教学研究,2007(4):35-37.
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10张海红.浅谈幼儿舞蹈启蒙教育的意义[J].青春岁月,2012,0(2):169-169. 被引量：6
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