我国教育政策评价中的三个难题及其对策

教育政策评价就是要对教育政策本身的合理性及其实施效果作出价值判断,是我国教育评价的一个新领域。它对于提高教育决策的科学性、调整和完善教育政策方案都有着重要的指导作用。但就目前来讲,与学生评价、教师评价以及学校办学水平评价相比,教育政策评价还相当薄弱。