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一部科研育人的工作母机——记静安区教育学院课程改革与校本培训相结合的成功策略
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摘要
“对培训工作高度重视,坚持高起点高要求,培训思路清晰,目标明确,突出重点,工作扎实,业绩显著。”
作者
连昉
机构地区
本刊记者
出处
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2002年第3期33-35,共3页
Journal of Shanghai Educational Research
关键词
静安区教育学院
课程改革
上海
教师培训
教育改革
分类号
G659.28 [文化科学—教育学]
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上海教育科研
2002年 第3期
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