谈高考中的“新三大能力”考查及其对中学数学教学的启示
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1陈凭心.考查多种能力的一考题[J].中学物理,2000,18(9):39-40.
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2李承先.2002年高考物理实验能力考查的特点[J].理科考试研究（高中版）,2003,10(4):23-25.
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3王青岗.逻辑推理能力——能力培养的重点[J].中学化学教学参考,2003(10):22-23.
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4李涛.高三生物复习策略[J].中学生物教学,2016,0(9X):41-42.
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5朱占奎.一道高考题的竞赛痕迹[J].高考（数语外）,2003(9):21-21.
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6卢春力.一道联系生产,生活实际的好题[J].中学化学,2000(6):35-36.
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7陈治洪.高中语文作文教学的策略[J].软件（教育现代化）（电子版）,2014,4(20):30-30.
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8张盛开.浅议作文教学中的选材问题[J].学周刊（下旬）,2011(6):36-36. 被引量：1
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9王大勇.能力考查是高考的永恒主题[J].学周刊（下旬）,2009(12):175-175.
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10张胜.对“学生实践能力考查”的探讨[J].内蒙古教育,2002(10):32-33.
