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对中小学教师继续教育的思考
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摘要
一、中小学教师继续教育的突出问题 虽然山区中小学教师继续教育已有时日,但教师对这项工作的认识还有待提高。不少人对教师继续教育持盲目应付、蒙混过关的态度。
作者
马君成
机构地区
彭阳县交岔中学
出处
《宁夏教育》
2002年第4期13-14,共2页
Ningxia Education
关键词
中小学教师
继续教育
组织方式
课堂教学质量
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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宁夏教育
2002年 第4期
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