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音乐教学中的情感培养
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摘要
音乐是情感的艺术,忽视情感的音乐教学是无法获得成功的。教师在教学过程中要以多种生动活泼的教法去拨动学生情感的琴弦,去捕捉音乐的意境,使之产生共鸣,学生的音乐审美素养就能得到全面的提高。
作者
朱春香
机构地区
石嘴山市教育教学研究室
出处
《宁夏教育》
2002年第4期42-42,共1页
Ningxia Education
关键词
音乐教学
情感培养
音乐审美素养
创设情境
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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宁夏教育
2002年 第4期
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