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重视数学课的“引例”设计

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作者 陈珍艳
机构地区 苍南一中
出处 《浙江教育科学》 2002年第2期34-35,共2页 Zhejiang Education Science
关键词 “引例”设计 高中数学 课堂教学 创设问题情境
分类号 G633.6 [文化科学—教育学]
浙江教育科学
2002年 第2期

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