根本转变学习方式——《语文课程标准》的呼唤
-
1覃章俊.转变学习方式 重视积累性学习[J].江西教育(管理版)(A),2003(1):41-41. 被引量:1
-
2郝素梅.把学习的主动权交给学生[J].中文科技期刊数据库(引文版)社会科学,2015(5):47-47.
-
3袁晓建.如何培养低年级学生搜集资料的能力[J].中国科教创新导刊,2014(3):179-179.
-
4陈佰英.浅议初中语文积累性学习[J].读书文摘(青年版),2015(4).
-
5王文治.注重积累,建构语文积累性学习体系[J].语文教学之友,2010,29(6):7-8.
-
6程守华.在词语教学中发挥学生的主体性[J].四川教育学院学报,2001,17(10):26-26.
-
7曾理华.以读促讲 由易就难把握全诗——新课标人教版《离骚》教学设计[J].教学创新,2011(5):14-16.
-
8刘芳.语文积累性学习的策略[J].中国教师,2011(S1):106-107.
-
9张宝云.农村小学生“小课题研究”的实践与探索[J].新乡教育学院学报,2004(1):33-35.
-
10王文治.语文积累性学习的策略[J].新作文(中学作文教学研究),2010(5):11-12. 被引量:1
;