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提高社会课教学实效性的几点认识 被引量:1

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摘要 小学社会课是一门引导学生观察社会、认识社会、理解社会、适应社会、服务社会,把学生培养成为富有创新精神的合格公民的综合学科。如何提高教学的实效性,笔者有几点粗浅的看法。
作者 马小英
出处 《江苏教育》 2002年第04B期26-27,共2页
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