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义务教育公共投资水平和效益的国际比较
被引量:
18
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摘要
本文运用国际上通用的几项指标 ,对 1 3个国家的义务教育公共投资水平和效益进行了比较 ,并对中国的状况作了重点分析。文章指出 :中国要切实提高国家资源用于义务教育的比例 ,调整公共教育经费在三级教育中的比例 。
作者
高如峰
机构地区
中央教育科学研究所
出处
《教育研究》
CSSCI
北大核心
2002年第6期9-11,37,共4页
Educational Research
关键词
国际比较
义务教育
公共投资水平
公共投资效益
经费利用
分类号
G637.5 [文化科学—教育学]
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