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教学质量管理工作效果的评价
被引量:
5
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摘要
本文对巢湖卫校近4年来在教学质量管理中如何对教师、实验员、学科工作效果的评价,进行了一系列的探索,摸索出一套评价办法,取得了显著效果.
作者
叶树荣
机构地区
巢湖卫生学校
出处
《卫生职业教育》
2001年第5期62-64,共3页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
教学质量管理
卫校
职业技术教育
医学教育
分类号
R-4 [医药卫生]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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卫生职业教育
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