让学员在参与中自主探求、获取和应用
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1方中权.尼日利亚教师在职培训述评[J].教育导刊（上半月）,2000,0(6):31-32. 被引量：2
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2康春雷.论开放教育《计算机应用基础》课程导学[J].考试周刊,2016,0(27):127-127.
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3金宝丽.对开放教育成人学员参与学习活动的策略初探[J].吉林广播电视大学学报,2014(1):151-152.
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4李远芳.学员参与──培训成功的关键[J].北京成人教育,2001(8):15-15. 被引量：3
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5刘应梅.营造和谐课堂 倡导体验学习[J].学校党建与思想教育（下旬）,2009(8):80-81.
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6张树坤.新源县老年大学学员参演第25届民间艺术节[J].老年教育（老年大学）,2016,0(3):33-33.
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7韩树杰,胡景娣.高师函授学员参与学习的动机研究[J].河北师范大学学报（教育科学版）,2011,13(5):79-82. 被引量：1
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8冯光福.企业管理案例教学在员工培训中的应用[J].经济师,2006(9):148-149.
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9朱经荣.学员参与教育科研的探索[J].老年教育（老年大学）,2007,0(2):12-13.
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10鲁明.试论企业文化建设和企业文化教育的关系[J].职业技术教育研究,2006(2):63-63.
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