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积极探索弹性学习制度努力开创高校人才培养新局面被引量：23

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作者钟秉林张健

机构地区北京师范大学

出处《中国大学教学》 CSSCI 2002年第4期10-12,共3页 China University Teaching

基金教育部人文社会科学研究“十五”规划重大委托项目研究成果之一

关键词弹性学习制度高校人才培养科教兴国高等教育改革发展

分类号 G649.2 [文化科学—高等教育学]

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2002年第4期

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