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浅谈高等数学的“教学引入”艺术
被引量:
1
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摘要
本文从现代教育对高等教学课程的要求出发,根据现代大学生的学习特点,系统地阐述了高等数学教学中的主要教学方法--“教学引入”法。
作者
刘桂清
机构地区
北京联合大学化学工程学院
出处
《中国职业技术教育》
2002年第9期35-36,共2页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
高等教学
教学引入艺术
教学方法
直观演示法
趣味引入法
分类号
O13-4 [理学—基础数学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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中国职业技术教育
2002年 第9期
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