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怎样指导学生上好数学课
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摘要
课堂教学是学校教学的主要形式.在课堂教学中,教师不但自己要教好课,更要指导学生上好课.只有这样,才能使学生真正把知识和技能学到手,从而提高教学质量.
作者
吕端良
机构地区
山东工程大学工程学院
出处
《中国职业技术教育》
2002年第9期37-37,共1页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
数学教学
课堂教学
学生
教材阅读
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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刘进全.
苏教版教材“阅读材料”使用的探索[J]
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2
陶晶.
苏教版教材阅读材料功能的探究——由课例《平面几何与立体几何的类比》引发的思考[J]
.数学之友,2013,27(20):29-30.
3
张雅宁.
教材阅读——自主学习的利器[J]
.新课程学习(中),2012(9):44-45.
被引量:2
中国职业技术教育
2002年 第9期
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