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转化后进生五法

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摘要大家知道,每个班级都会存在先进、中等、后进几类学生,老师往往把优等生视为"掌上明珠",而对于那些思想表现差、学习成绩差的学生,总是不太喜欢,甚至简单训斥或奚落.其实后进生同样是可以教育转化的.笔者就班主任工作实践中转化后进生的一些方法,谈一点体会.

作者刘文贵

机构地区江苏南通市广播电视大学海安分校

出处《职教论坛》 2002年第10期54-54,共1页 Journal of Vocational Education

关键词后进生转化工作转化方法权威性自尊心意志品质育人氛围

分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学] G715 [文化科学—职业技术教育学]

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