王湛提出2002年基础教育的治本之策、重点工作和热点问题
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1杨以勇,梁远志,严朝云.新课改背景下学生创新精神的培养[J].学校党建与思想教育（下旬）,2005(8):24-25. 被引量：1
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2教育部副部长王湛同志在全国幼儿教育工作座谈会上的讲话(摘要)[J].早期教育（上半月）,2002(1):2-5. 被引量：1
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3赵丹梅.高校教师提升实践能力的策略与途径[J].中国科教创新导刊,2010(23):140-140. 被引量：3
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4启迪.推动职成效改革发展必须与时俱进不断创新——教育部副部长王湛在“学习‘三个代表’推动职教改革与发展座谈会“上的讲话摘要[J].云南教育,2003(27):4-4.
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5王少华.有感于课程改革要以学生的发展为本[J].中国德育,2004(3):23-23.
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6计琳,薛婷彦（图）.共同推动学校科学发展上水平 教育部巡回指导组对上海第三批学习实践活动进行指导[J].上海教育,2009(21):8-9.
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7王淑伶.浅谈新课程改革下的语文教学[J].新课程（教育学术）,2009,0(6):79-79.
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8王湛：坚待基础教育积极均衡持续协调发展[J].上海教育,2003(02A):6-6.
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9赵谦.防守是最好的进攻[J].三月三（故事王中王）,2010(11):31-35.
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10毕唐书,赵徽.走进教育的本质——山东省潍坊市普通高中教育大写意[J].基础教育,2004,1(1):15-34.
