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论人文教育与科学教育的融合

The Fusion of the Humanity Education and the Science Education
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摘要 将人文素质教育融合于科技类课程教学中,教师的作用是:引导学生树立良好的科学道德,激发学生追求和探索科学的欲望,启发学生从真理的光辉中对科学美的追求,帮助学生建立正确的科学思维方法。教师的人格魅力也会对学生的人文素质产生影响。 In a class for the purpose of fusion of the humanity quality education and the scientific and technical course teaching, the teachers should guide that the students found good scientific morality, should stimulate the students'desire for seeking and exploring the science, should arouse that the students seek the science beauty from the radiance of truth, and should help that the students found the scientific mode of thinking. The teacher's moral quality affects also the student's humanity quality.
作者 薛惠芝
机构地区 山东科技大学
出处 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》 2002年第2期112-115,共4页 Journal of Qinghai Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition)
关键词 人文素质 科学道德 科学美 思维方法 humanity quality scientific morality science beauty mode of thinking
  • 相关文献

参考文献3

  • 1[7]爱因斯坦文集:第三卷[M].北京:商务印书馆,1979.39.
  • 2[3][4]爱因斯坦文集:第一卷[M].北京:商务印书馆, 1977.
  • 3[4]纪念爱因斯坦文集[C].

共引文献2

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