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直觉思维与想象力的培养
被引量:
1
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作者
邹旺宗
机构地区
湖北省贸易科技学校
出处
《技术物理教学》
2002年第2期2-4,共3页
Technical Physics Teaching
关键词
直觉思维
想象力
能力培养
创造性思维
物理教学
教学研究
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G632 [文化科学—教育学]
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技术物理教学
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