期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
班图拉的认知观述评
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
班图拉是当代著名的美国心理学家和有较大影响的社会学习理论的主要代表人物。他提出了具有辩证思想的交互决定论,用行为。
作者
王颜芳
出处
《心理学探新》
CSSCI
北大核心
1991年第2期6-9,共4页
Psychological Exploration
关键词
班图拉
认知
社会学习理论
因素
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
6
引证文献
1
二级引证文献
3
同被引文献
6
1
A·班杜拉.思想和行动的社会基础-社会认知论(上下)[M].上海:华东师范大学出版社,2001..
2
高中春.人性辉煌之路-班杜拉的社会学习理论[M].武汉:湖北教育出版社,2000..
3
刘长清.
社会学习理论的道德教育观评析[J]
.齐鲁学刊,2000(2):70-73.
被引量:5
4
沈莉萍.
试论班杜拉社会学习理论的道德发展观[J]
.教育探索,2001(1):67-68.
被引量:17
5
林碧英.
班杜拉的“社会学习理论”与榜样教育[J]
.福建师大福清分校学报,1992,10(2):73-78.
被引量:23
6
容中逵.
论班杜拉社会学习理论的现实教育意义[J]
.高教论坛,2002(6):129-131.
被引量:18
引证文献
1
1
屈正良.
社会学习理论及在学校德育中的运用[J]
.职业技术教育,2005,26(22):64-66.
被引量:3
二级引证文献
3
1
刘致宏,张珊珊.
日常暴力暴露对青少年自杀意念的影响[J]
.心理月刊,2020(19):30-32.
被引量:2
2
张翠英.
试论“学习理论”对高职院校人文教育的启示[J]
.辽宁行政学院学报,2009,11(2):71-73.
3
周宁,王玉珅.
社会学习理论对大学生亲社会行为的启示[J]
.江西青年职业学院学报,2014,24(4):17-19.
被引量:2
1
牟庆英.
成功教育与自我效能感[J]
.当代教育,2009(1):8-10.
2
刘小群,王立军.
班图拉的自我效能理论对幼儿教育的启示[J]
.沙洋师范高等专科学校学报,2008,9(6):90-92.
被引量:7
3
吴玲.
幼儿群体中榜样的形成及引导[J]
.教育导刊(下半月),2007(12):43-43.
被引量:1
4
刘晓丽.
班图拉的社会学习理论及其对幼儿教育的启示[J]
.教育教学论坛,2010(3):32-33.
5
季泽华.
谈谈体育课堂中互动合作教学的体会[J]
.教师,2012(31):83-83.
6
王新玲.
班图拉的社会学习论[J]
.外国教育研究,1989(1):13-19.
被引量:6
7
刘启珍.
华生的学习理论与班图拉的学习理论之异同[J]
.湖北大学学报(哲学社会科学版),1994,21(1):69-71.
被引量:3
8
李占平,高原.
体育双语教学中自我效能的培养[J]
.中国成人教育,2010(9):175-176.
被引量:3
9
王新玲.
社会学习论的基本原理及其评价[J]
.教育评论,1988(6):54-56.
10
叶浩生.
论现代社会学习理论的基本特征[J]
.华东师范大学学报(教育科学版),1990,8(3):17-22.
被引量:3
心理学探新
1991年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部