班主任要提高应变能力
摘要
做好班主任工作是一门艺术,提高班主任工作的应变能力更是一门艺术。我个人的亲身经历与体会,认为提高班主任的应变能力可遵循因势利导、顺水推舟、真诚相待等原则。
-
1康彩凤.如何走出中等卫生学校语文教学的困境[J].淮北职业技术学院学报,2004,3(3):92-92. 被引量:2
-
2赵俊.如何与家长交往?[J].湖南教育(上旬)(A),2013(9):44-45.
-
3沙秀梅.在亲近与沟通中轻松解决问题[J].才智,2008,0(6):241-241.
-
4马正.“顺水推舟”好借力[J].都市家教(下半月),2012(10):4-5.
-
5韩立国.中职学校班级管理伊始阶段的养成教育[J].中小学电教(下),2009,0(11):152-152.
-
6陈黎春.肯说“我儿行”[J].中华家教,2003(9):22-22.
-
7雷晓红.“教书育人”点滴谈[J].才智,2012,0(33):316-316.
-
8李雪红.浅谈中职学生合作能力的培养[J].职业,2008,0(2Z):102-102. 被引量:1
-
9由君.对中职学生的情感关怀[J].现代教育科学(中学教师),2012,0(3X):40-40.
-
10陈永洁.用心关爱学生 让爱重塑心灵[J].现代教育科学(中学教师),2015(1).