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谈中专生自我教育能力的培养

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摘要马克思主义教育学认为,推动学生发展变化的根本原因在于学生思想内部的矛盾运动,自我教育才是促进学生发展的根本动力.本文试图从中等专业学校的实际出发,阐述加强对中专生进行自我教育能力培养的原理和方法.

作者李卫华

机构地区新乡市师范学校

出处《河南职业技术师范学院学报（职业教育版）》 2002年第2期26-27,共2页 Journal of Henan Vocation-Technical Teachers College(Vocational Education Edition)

关键词中专生自我教育自我评价自我激励自我控制

分类号 G718.3 [文化科学—职业技术教育学] G715

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河南职业技术师范学院学报（职业教育版）

2002年第2期

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