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略论提高课堂教学效果的途径
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摘要
提高教学效果是提高教学质量的关键 ,它直接影响着学生知识水平的提高。本文探讨了提高课堂教学效果的主要途径 ,即优化教学环节 ;发挥教师的主导作用和学生的主体作用 ;利用多媒体网络教学。
作者
方晓华
于海杰
机构地区
黑龙江农业职业教育学院
出处
《佳木斯大学社会科学学报》
2002年第2期108-109,共2页
Journal of Social Science of Jiamusi University
关键词
课堂教学
教学效果
主导作用
主体作用
网络教学
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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佳木斯大学社会科学学报
2002年 第2期
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