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口腔修复实验课教学的改革初探 被引量:2

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摘要 为了适应口腔修复专业日新月异的变化.提高学生的动手能力,使其在掌握最基本的修复制作技术的同时再熟悉掌握一些较先进的修复技术,我们针对实验课教学的改革内容,改革方法进行了初步的探索,介绍了具体的改革方案并展望了未来.
出处 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2002年第3期228-228,230,共2页 Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
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