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教学专家系统的研究与开发
被引量:
1
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摘要
本文比较了传统 CAI 和智能 CAI 的区别,结合英语语言教学实际和我们的研究工作,从理论上探讨了教学专家系统的模型及实现方法,对本系统软件课件设计中诸如知识表达、学生模拟、自然语言处理、学习能力评价等深层概念问题提出了近期对策,最后对项目反应理论的应用及局限发表了自己的看法.
作者
柏长勤
机构地区
后勤工程学院
出处
《信息与控制》
CSCD
北大核心
1991年第1期49-53,共5页
Information and Control
关键词
教学
专家系统
英语
计算机
CAI
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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