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于无声处听天籁——谈谈文学创作中的留“空白”

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摘要 “接受美学”认为 ,读者在文学欣赏过程中不是被动地接受 ,而是可以充分发挥自己的主观能动性 ,对作品中提供的形象进行再创造。空白手法的使用恰恰给读者提供了广阔的想象和联想的空间。本文结合文学创作中空白手法的具体使用 ,论述了如何导引读者参与对作品中形象的再创造 ,以丰富作品的内含 ,使作品保持长久的艺术魅力。
作者 张中来
出处 《山东教育学院学报》 2002年第3期16-18,共3页 Journal of Shandong Education Institute
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