终身教育——新世纪的教育观

早在古代教育思想家关于教育的论述中,就有终身教育理念; 近代生产方式的形成和发展,也大大推进了终身教育为核心的现代教育的思想和实践。60年代开始世界各国均普遍致力于政治、经济和教育的改革和发展,以终身教育为核心的现代教育理念广为传播。现代终身教育思想是古典终身教育思想的继承,同时也含有全新的现代教育思想内涵,特别是对新世纪世界经济、教育的发展有着及其重要的意义。