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试论WTO三原则与素质教育
A discussion on three principles of WTO and quality education
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摘要
我国入世后,教育作为贸易服务性质的产业,必将像其他产业一样面对机遇和挑战。本文通过对WTO三大基本原则同我国正在大力推进的素质教育的比较研究,论述了教育应对入世的策略。
作者
吴爱春
肖正德
机构地区
浙江省永嘉县上塘镇城西中学
浙江师范大学教科院
出处
《教育探索》
北大核心
2002年第7期25-26,共2页
Education Exploration
关键词
WTO
公平性
公开性
公正性
素质教育
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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教育探索
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