板书设计要遵循科学性原则——对《看月食》一则“板书”的质疑
-
1张丹东.一节多媒体辅助语文阅读教学课的设计[J].广西教育,2001,0(34):22-22.
-
2洵阳动力:创新教育的智慧[J].上海教育,2012(9):19-21.
-
3杨德花.通过《看月食》 展示“多媒体”[J].教育艺术,2008(1):51-52.
-
4毕会芹.“月食”的难点问题[J].物理教学,2008,30(8):56-57.
-
5单宝贞.演示日食、月食的形成过程[J].科学教育,2002,8(6):33-33.
-
6张道恒.解读地球第一人[J].中学地理教学参考,2001(7):18-19.
-
7赵先超.用Flash6.0演示日食和月食[J].教育信息化,2003(10):76-76.
-
8徐为.用Authorware制作日食、月食的动画[J].物理通报,2001,22(4):21-22.
-
9雷斌.月食中的数学 北师大版八年级[J].中学数学教学参考(下半月初中),2006(7):47-48.
-
10王桂林.用Authorware制作“日食与月食”课件[J].地理教学,1999(4):34-35.