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美国公立学校“改制”的政策分析
被引量:
8
On WTO and the History Mission of Comparative Education in China Policy Analysis on the Changing System in American Public School
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摘要
本文介绍分析了美国政府推行特许学校进行公立学校“改制”的教改政策 ,指出 :市场经济形式的转变和公共政策的变化是美国实施特许学校、“公校私营”的政策背景 ;开放与参与—办学体制的改变、竞争与效益—学校运行机制的改变和自主与创新—教育行政制度的改变是美国进行公立学校“改制”的政策目标 ;以政府立法为先导、以政府经费资助为支持和以政府监督为保障是美国公立学校“改制”的政策特点。
作者
曾晓洁
机构地区
教育部比较教育研究中心北京师范大学国际与比较教育研究所
出处
《教育科学》
CSSCI
北大核心
2002年第3期40-42,共3页
Education Science
关键词
美国
公立学校
“改制”
政府立法
办学体制
教育市场化
分类号
G571.2 [文化科学—教育技术学]
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教育科学
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