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谈“问题情境”在教学中的应用
被引量:
1
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摘要
在课堂教学中如何激发学生学习的积极性,培养学生的思维能力,是教学工作中所要探究的重要课题,也是课堂成败的关键因素之一。通过多年的教学实践,我觉得在课堂教学中创设良好的问题情境,促进学生积极思维,让学生主动的接触和理会新知识,是现代教学中一种较为切实有效的教学方法。
作者
张峰
仇召美
机构地区
山东省滕州市第一中学
出处
《中学生物学》
2002年第3期11-13,共3页
Middle School Biology
关键词
“问题情境”
应用
课堂教学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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