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新教材实验教学特点及启示被引量：3

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摘要新教材中的实验教学部分内容贯穿在教材的全部章节和所设立的有关栏目中,该部分的教学内容充分体现了新课程标准的性质、理念和思路,把握好新教材中的实验教学,对于实现课程目标有着重要意义,为此必须对新教材中的实验教学的性质、特点进行了解,做到实验教学的针对性,笔者结合初一上册生物实验教材(江苏教育出版社版,以下简称新教材)的教学实践,浅谈这些方面的认识.

作者冯礼明

机构地区福建省厦门市华侨中学

出处《中学生物学》 2002年第3期46-47,共2页 Middle School Biology

关键词新教材实验教学特点生物课中学

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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中学生物学

2002年第3期

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