拓展素质教育新局面同享新教材新理念—人教版义务教育新课程标准实验教科书简介
-
1赵杏梅.导教导学 促进教与学方式的转变——冀教版义务教育课程标准实验教科书简介[J].小学数学教师,2008(9):1-12. 被引量：2
-
2王斯德.时代的需要和学生的发展是我们的追求——华东师大版《初中历史》实验教科书简介[J].基础教育课程,2007(2):38-40. 被引量：2
-
3贾振亮,王怀玲.辅导员应如何激发大学生拓展素质的激情[J].创新科技,2013,13(11):104-105.
-
4陈义禄,王敏,刘带.高校学生社团对大学生成长的影响及对策研究——以韶关学院为例[J].中国教师,2011(9):43-46. 被引量：2
-
5孙守军.做好“六篇”文章,促进青少年宫更好更快地发展[J].学周刊（上旬）,2014(2):239-239.
-
6杨伟.北师大版小学语文实验教科书简介——以创新精神体现课程标准[J].中国小学语文教学论坛（全国小语会会刊）,2003(4):46-46.
-
7杨伟.苏教版义务教育课程标准语文实验教科书简介[J].中国小学语文教学论坛（全国小语会会刊）,2003(4):46-46.
-
8新课程 新理念 新教材——人教版义务教育课程标准语文实验教科书简介[J].山西教育（管理版）,2002(17):32-34.
-
9杨伟.继承 发展 创新——人教版义务教育课程标准语文实验教科书简介[J].中国小学语文教学论坛（全国小语会会刊）,2003(4):45-45.
-
10江晓铅.突出重点富有童趣便教利学——苏教版国标本语文一年级（上册）实验教科书简介[J].福建教育,2002(09A):17-18.
